La Pizarra Digital Interactiva (PDI), permite una progresiva innovación en las prácticas docentes (Miller D., Glover D., 2002), mejora la motivación y la atención de los alumnos/as (Beeland, W., 2002) y facilita la atención a la diversidad gracias a las herramientas que integra, especialmente la de alumnado con discapacidades o dificultades severas o moderadas para el aprendizaje (Pugh, M., 200).

En el caso que tengamos alumnado con necesidades educativas, los ejercicios con dibujos e imágenes suelen ser muy útiles para apoyar las explicaciones.